Anonim

1. Video Konten Pendek

Bagian kunci di sini pendek . Anak-anak tidak ingin menonton konten selama berjam-jam. Namun, video pendek lima hingga sepuluh menit dapat digunakan untuk menggantikan kuliah di ruang kelas dan membebaskan ruang untuk waktu PBL yang lebih banyak. Video-video ini mungkin merupakan pengantar untuk mempelajari konten, atau mungkin ulasan konten. Siswa yang menikmati kelas terbalik sering berkomentar bahwa bagian favorit mereka dapat menonton video berulang kali sesuai kebutuhan. Temukan atau buat video ini, dan pastikan untuk menyelaraskannya dengan konten signifikan yang ingin Anda ajarkan dan nilai dalam proyek PBL Anda.

2. Kerja Virtual Kolaboratif

Saya suka ketika siswa memberikan pekerjaan rumah mereka sendiri. Sering kali dalam proyek PBL, tim mungkin tidak cukup menyelesaikan semua yang ingin mereka lakukan di kelas, dan beberapa pekerjaan ini bergantung pada kolaborasi. Ada banyak alat digital di luar sana yang memungkinkan kolaborasi, dan ini bisa menjadi kesempatan Anda untuk "membalik kolaborasi, " apakah itu penelitian bersama dan dokumentasi, atau bahkan refleksi sebagai sebuah kelompok. Karya virtual ini juga dapat menjadi dokumentasi yang bagus untuk menilai kolaborasi sebagai salah satu dari 4 C di aspek pembelajaran abad ke-21 dari proyek PBL.

3. Lab dan Game Virtual

Membalik bukan hanya video, karena - jujur ​​saja - video bisa membosankan setelah beberapa saat. Saat Anda menjalani proses PBL dengan siswa, gunakan jenis aktivitas virtual lainnya sebagai komponen untuk mempelajari konten dan sarana penilaian formatif. Misalnya, jika siswa perlu belajar tentang bagian-bagian tubuh, gunakan laboratorium digital interaktif untuk mereka lakukan pembedahan. Atau, jika siswa belajar tentang beberapa komponen matematika, mintalah mereka memainkan permainan matematika di luar pengaturan bata-dan-mortir yang masih memungkinkan Anda, sebagai guru, untuk memeriksa bagaimana kinerja mereka.

4. Produksi Produk

Jika Anda khawatir siswa meluangkan banyak waktu dalam membangun produk PBL, berikan pilihan atau pilihan teknologi sebagai elemen dari produk akhir. Produk-produk ini dapat diproduksi dan diedit di cloud, di mana setiap siswa dan tim dapat mengaksesnya 24/7. Anda dapat meminta tautan-tautan ini kepada siswa dan memberi mereka umpan balik Anda untuk membantu meningkatkan pekerjaan mereka.

5. Pertimbangkan Ekuitas Tek