Anonim

Di bawah ini adalah template singkat dan sederhana tentang ketrampilan belajar untuk siswa kelas lima yang sedang mempersiapkan penilaian matematika. Fungsi eksekutif otak harus diatasi walaupun kurikulum kita penuh dengan meluap, hari-hari dan jam kita diperpendek secara instruksional, dan kita tidak mampu untuk tidak mengintegrasikan strategi yang penuh perhatian dan diteliti ini yang mengundang memori kerja dan korteks prefrontal untuk terlibat dalam proses pembelajaran .

Strategi yang Anda Butuhkan

Keterampilan belajar ini dapat diterapkan untuk mata pelajaran apa saja dan harus dimulai pada tahun-tahun sekolah dasar sebelum siswa menghadapi kurikulum sekolah menengah dan menengah yang lebih menantang. Strategi-strategi ini akan mempersiapkan siswa untuk harapan bahwa mereka akan dapat mengatur waktu, mengatur materi dan pemikiran, dan memprioritaskan dan merencanakan keterampilan yang akan mereka kuasai di seluruh standar akademik dan di seluruh bidang studi.

  • Ramalan
  • Analogi
  • Metakognisi
  • Mengajar apa yang perlu kita pelajari
  • Diskusi
  • Visualisasi
  • Latihan perhatian terfokus
  • Siklus belajar-tidur

Analogi untuk Siswa Kelas V

Mengikuti tes sama seperti membuat kue, menyusun pesawat model, belajar permainan video, bermain olahraga atau bersiap-siap untuk tampil. Ada beberapa langkah untuk dikerjakan sebelum kita mencapai jawaban akhir, keterampilan atau solusi. Jika saya membuat kue, saya harus keluar resep, membaca petunjuk dan memeriksa untuk memastikan bahwa saya memiliki semua bahan. Ketika saya melihat gambar pada kotak kue yang indah dan lezat, saya merasa bersemangat tentang apa yang akan saya buat. Mengikuti tes tidak berbeda.

  1. Periksa untuk memastikan saya memiliki semua bahan.
  2. Ukur setiap bahan dalam urutan yang benar, dan secara bertahap tambahkan ke mangkuk pencampuran.
  3. Memeriksa.
  4. Aduk adonan.
  5. Olesi wajan.
  6. Oven menyala? Memeriksa.
  7. Memeriksa.
  8. Tuang adonan ke dalam wajan.
  9. Membakar.
  10. Periksa resep untuk berapa lama memanggang, dan untuk langkah selanjutnya.
  11. Tarik keluar dari oven, beri waktu untuk pendinginan, dan es kue.
  12. Periksa saat saya membersihkan dan menyimpan bahan, bertanya pada diri sendiri:
    • Apakah saya ketinggalan bahan?
    • Apakah saya mengikuti arahan?
    • Apa yang akan bekerja lebih baik di waktu berikutnya?
Image

Bersiap untuk ujian

Persiapan Tes Matematika

  1. Sebelum Anda mulai belajar, periksa untuk memastikan Anda memiliki semua materi Anda.
  2. Bebas menulis selama tiga menit tentang segala kekhawatiran, kekhawatiran, atau tekanan yang Anda rasakan tentang ujian, atau yang Anda miliki tentang apa pun yang terjadi dalam hidup Anda.
  3. Ambil napas dalam-dalam tiga sampai lima melalui hidung dengan mata tertutup. Hitung sampai lima pada saat menarik dan enam pada saat menghembuskan napas. Lihat neuron Anda menembak di belakang alis Anda seperti pertunjukan kembang api saat mereka membuat koneksi. Rasakan muatan listrik (sizzle crack pop) saat Anda memvisualisasikan jawaban yang tepat dan menyelesaikan masalah!
  4. Mulailah dengan masalah ulasan pertama. Berbicaralah dengan lantang saat Anda menuliskan masalahnya, menjelaskan pada diri sendiri informasi penting dan langkah-langkah yang perlu Anda ketahui.
  5. Setelah menyelesaikan masalah, menjauhlah selama beberapa menit. Beristirahat sejenak - peregangan, lari atau berjalan selama 10 hingga 15 menit, ambil air dan makanan ringan - tetapi tidak ada TV atau komputer. Kembali ke masalah dengan warna pena baru atau pensil dan kertas yang berbeda, periksa jawaban Anda saat Anda berbicara melalui setiap langkah dengan keras.
  6. Sekarang adalah waktu untuk mengajarkan masalah Anda kepada teman sekelas, guru atau keluarga Anda. Setelah Anda menjelaskan langkah-langkah tersebut kepada siswa baru Anda, buat dua masalah baginya untuk dipecahkan. Anda harus melakukan masalah ini juga, dan kemudian membandingkan jawaban.
  7. Sisihkan 30 menit sebelum Anda tertidur untuk meninjau masalah latihan Anda sekali lagi, bicarakan sendiri langkah-langkahnya. Tutup catatan Anda, ratakan bantal Anda, tutup mata Anda dan rasakan kegembiraan karena bersiap untuk ujian. Ketika Anda tertidur, rileks, otak Anda mulai bergerak dan memijat informasi sepanjang ingatan yang bekerja sepanjang malam. Otak kita sebenarnya bisa bekerja lebih keras ketika kita tidur jika kita mempelajari apa yang perlu kita ketahui sebelum menutup mata kita untuk malam itu.

Setelah Tes

Pertanyaan untuk Ditanyakan pada Diri Anda Sekarang (dan Untuk Waktu Berikutnya)

  1. Apakah saya melakukan kesalahan yang ceroboh?
  2. Apakah saya lupa langkah atau urutan operasi?
  3. Apakah saya lupa "bagaimana" untuk menyelesaikan masalah?
  4. Apa yang saya butuhkan untuk mendapatkan jawaban yang benar?
  5. Siapa yang bisa membantuku?
  6. Apa sumber daya saya? (Teman, guru, orang tua, buku, lembar kerja, komputer?)
  7. Saya tahu 24 pengulangan adalah cara untuk mempelajari 80 persen waktu ini.

Dukungan Orangtua dan Guru

Ketika kita melihat hasil ujian, alih-alih berfokus pada nilai akhir dengan siswa kita, kita harus bertanya:

  • Apakah Anda memahami kesalahan atau kesalahan Anda, dan sudahkah Anda menemukan cara untuk memperbaikinya?
  • Apa yang dapat Anda lakukan secara berbeda di waktu berikutnya?
  • Apa yang bisa saya lakukan untuk memastikan Anda merasa sangat nyaman dengan koreksi Anda dari kesalahan yang Anda buat pada tes?
    • Sebuah Kata untuk Siswa

      Ingatlah bahwa kesalahan adalah alat pembelajaran terbesar kami! Apa yang kita lakukan dengan kesalahan kita adalah yang paling penting. Para ilmuwan menyukai kesalahan karena, dengan setiap kesalahan, mereka meningkatkan percobaan atau penemuan, dan akan tahu lebih banyak di lain waktu.